Gezielt Ideen entwickeln: Pragmatische Kreativitätsmethoden für Besprechungen

Neue Lösungen braucht das Land!... oder anders ausgedrückt: Es wird auch in Ihrer Besprechungspraxis nicht ausbleiben, dass Sie in die Verlegenheit kommen, eine Gruppe anzuleiten, neue Ideen für Produkte, Prozesse, für ein neues Design, eine neue Struktur, ein Geschäftskonzept oder eine Vertriebsstrategie ... zu entwickeln. Als BesprechungsleiterIn benötigen Sie dazu Kreativitätstechniken, Methodik und "Handwerk", um mit der / für die Gruppe den Boden zu bereiten, auf dem Neues entstehen kann.

Mögliche Inhalte zu diesem Aspekt:

  • Voraussetzungen und Rahmenbedingungen für Kreativität:

    • Die Vorbereitung als Erfolgsfaktor
    • Der sichere Raum als Vorbedingung für kreatives Arbeiten

  • Der spezifische Ablauf eines Kreativprozesses:

    • Vom Einstieg zur Ideenfindung und Umsetzungsplanung
    • Struktur und Methodik als Katalysator für Kreativität - kann das überhaupt gehen?

  • Moderatorische Gestaltung der Phasen eines Kreativworkshops:

    • Jede Methodik hat ihren Platz
    • Auswahlraster für Thema, Zielsetzung und Gruppendynamik:
      Regeln, Stolpersteine, Do´s and Dont´s

  • Alltagstaugliche Kreativitätstechniken zur Ideenentwicklung:

    • Spontanmethoden zum Start auf der grünen Wiese
    • Assoziationsmethoden mit zielführendem Umweg
    • Strukturmethoden zur geleiteten Lösungsentwicklung

Mögliche Dauer:

Ein INHOUSE Training dauert in der Regel 1 bis 3 Tage, den organisatorische Rahmen (Ort, Zeiten etc.) planen wir nach Ihren Wünschen. [weiterlesen...]

 Ein Praxis-Tipp vorab:

Die besten Ideen sind das Resultat der intensiven Beschäftigung mit einem Thema unter besonders günstigen äußeren Umständen. In Kreativprozessen gilt es also, inhaltlich intensiv und strukturiert zu arbeiten und dafür eine entspannte und gleichzeitig anregende Arbeitsatmosphäre zu schaffen. Gehen Sie für Kreativprozesse an einen ungewöhnlichen Ort. Statt des Besprechungsraums kann es auch mal ein Raum in der Fabrikation sein oder ein Raum in einem Kindergarten.